雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,高考之路,必定艰辛。学习不能死记硬背,要总结学习方法和答题技巧,可以借鉴他人的学习成功经验,有兴趣的同学可以点击查看详情,南京j精锐教育小编总结了许多学习方法,对即将高考的各位考生益处多多。
知识是基础,它决定你高考分数的基数;思路是速度,它决定在高考这件事上,你是不是比别人做得更好;方法是保证正确率、保证多拿分,它决定你能拿到的最高分是多少。知识,需要长期积累,短时间内很难攻坚。而思路、方法属于技巧,是可以在短时间内,科学训练出来的。在高考复习最后冲刺阶段,补基础、夯实知识点,时间根本不够,这件事,应该在高一、高二两年时间去做。最后冲刺,如果想提分,必须在技巧上下功夫。当然,技巧不是万能的,只能起到一定效果,真正的提分,靠的还是知识掌握程度,大家千万不要把这个关系搞错。
高三的复习就是掌握知识,做对题目。评判你每天的复习是否有效,就看有没有掌握知识,有没有做对题目。如果没有,今天就是复习一百个小时,那也是白搭;如果今天掌握了一两个知识点,做对了一两类题目,就算今天只复习了一个小时,那也是有效的。掌握知识是做对题目的前提条件。而课本上那么多知识点,完全靠背诵是很难掌握的,更多需要的是理解。课本上虽然知识点众多,比如思想政治学科中经济学部分洋洋洒洒几万言,其实最重要的,最核心的就是:商品、货币、价值规律等这几个点。归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点。
所谓高考复习的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。 同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。
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