梁溪高考英语补习报名费
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提高成绩可以从养成哪些习惯开始呢？
一、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好，自己的智力、注意力是最关键的。通过一分钟注意力、记忆力来培养学习习惯。
二、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、凉分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。
龙文教育集团是国内a股上市的全国性的教育培训机构，17年专注于“一对一”个性化教育，全国拥有502家教学中心，遍及全国29个大中城市。自成立以来，龙文教育以“名师辅导为核心”，以“个性化教学”为特色，以“追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学”为校训，培养了近百万名学员。业务涵盖小学初中高中“一对一”辅导、图书出版、少儿英语、教师培训、出国游学、青少年拓展、高级私立学校等诸多领域，是国内服务完善的“一对一”课外辅导机构。
“符号”复习法
复习时不少孩子都会做大量的习题，然而效果未必很好。有时一道题明明以前做过，却忘得一干二净，又做一遍等于白白浪费时间。一名学生分享了他的一套“符号”复习法，能充分发挥所做习题的功效。
具体方法：
考试复习期间，必然要做大量的练习题，怎样才能让每道题都发挥作用呢？
首先将题目分类，若是一般性的，自己也没错的题目，将其放在一边；
自己做对的，按时题目设计的很好，打个“o”;
由于题目的小陷阱，或是思路有误，做错的题目，打个“*”；
自己几乎没什么思路，一筹莫展的题目，打个“#”。
这样将题目分类以后，再复习的时候就十分方便了。
对于打“#”的题目，一定要反复研究，仔细推敲其解题方法和技巧，把问题吃透，再做到同类题目的时候就能够较快有正确的思路和方法。
对于打“*”的题，当时弄懂了以后，隔一段时间再复习一次，下次做同类题目时，提醒自己不要再犯同样的错误。
最后，在冲刺复习阶段，浏览试题上标注的题，如果同类题目多次标注，一定要引起重视，好好研究。
“符号”复习法对不同的题标记不同的符号进行区别对待，学习的效率大大提高。
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二、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、凉分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。
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“符号”复习法
复习时不少孩子都会做大量的习题，然而效果未必很好。有时一道题明明以前做过，却忘得一干二净，又做一遍等于白白浪费时间。一名学生分享了他的一套“符号”复习法，能充分发挥所做习题的功效。
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这样将题目分类以后，再复习的时候就十分方便了。
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对于打“*”的题，当时弄懂了以后，隔一段时间再复习一次，下次做同类题目时，提醒自己不要再犯同样的错误。
最后，在冲刺复习阶段，浏览试题上标注的题，如果同类题目多次标注，一定要引起重视，好好研究。
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