剪纸艺术进校园，传统文化润心田
漆老师与学生们
近日，洛阳师范学院青橙支教队在豆村小学，不仅给孩子们带来了书本知识，更丰富学生的课外学习。为他们开设一堂别开生面的手工课——剪纸。孩童的世界里，总是对陌生的事物充满了无限的好奇，一张红纸，一把剪刀，一柄刻刀，丰富的想象跃然纸上，剪出了7月盛夏欢乐的童年。
漆老师在上课。
品传统文化，学非遗剪纸
“同学们你们知道剪纸吗？在生活中大家见到的剪纸有哪些？”
“大家觉得剪纸作品好看吗？”
“那么,同学们又对剪纸了解多少呢？”
对剪纸有深入研究的漆孙悦老师,首先在课堂上给学生们,讲解了剪纸的发展历史及现状。剪纸又称刻纸，以纸为加工对象，用剪刀和刻刀为工具进行创作。剪纸拥有悠久的历史文化和文化沉淀，在造纸术发明前主要是以动物皮、树叶和布料为载体所呈现。剪纸，顾名思义，以剪为主要方式，因此剪纸是一种镂空的艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。它不仅是汉族传统的民间工艺，源远流长、经久不衰，也是中国民间艺术中的瑰宝，是世界艺术宝库中的一员。2006年，剪纸艺术遗产经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
二年级学生展示剪纸作品“春”
非遗我代言，剪纸我来传
剪纸铺平江，雁飞晕字双。学生目不转睛盯着黑板上张贴的剪纸作品，但内心早已按捺不住尝试的激动。孩子们听从老师的指挥，老老实实的坐在座位上，拿着剪刀等待着老师发纸。按照学生接受和动手能力的不同，不同的年级教授的内容也有所不同。一年级剪“中”字，二年级剪“春”字，双“喜”字，三年级剪雪花等。在五年级，漆老师给学生们讲解示范双面蝴蝶的剪法。
学生展示剪纸窗花
首先从折纸开始，接着演示如何画蝴蝶的外轮廓，再接着如何给蝴蝶翅膀添加花纹，有柳叶纹，锯齿纹等。蝴蝶在一番精心的设计下，穿上了一件美丽的花衣裳。在剪纸的过程中，老师鼓励同学们：“第一次做剪纸可能不是做的很好，只要勤加练习，肯定能够做到其线条流畅，剪出漂亮满意的作品。”漆老师还讲了自己和剪纸的故事，激励学生要培养自己的兴趣，这更加拉近了与学生的距离，活跃的剪纸气氛很快充满了这方小小的天地，丰富的思维，灵动的小手穿梭于那一张张鲜艳的红纸。做剪纸最激动的时刻莫过于打开时的那种惊奇，喜悦之情溢于言表，很多孩子们高兴地拿着作品跑到老师跟前说：“老师，你看我做的”。临下课之际，老师将优秀的作品在课堂上进行了展示，并对学生提出了表扬。
学生作品“飞天”
课下，学生吴昊明来到办公室告诉漆老师：“老师40分钟太短，我想跟您在课余学剪纸。我觉得它很有趣，您能教我吗？”随后，漆老师耐心地教她怎样剪窗花。漆老师说：“每当看到学生们剪出自己作品时那激动和喜悦的表情，觉得他的这份坚持是值得的，他不仅花时间和精力去学习，更把它带进了校园，让学生们接触非物质文化，优秀传统文化需要他们去传承发扬”。
作品出新裁，礼赞新时代
作品出心裁，礼赞新时代
接近两周的剪纸学习之后，学生的剪纸技法得到了很大的提升，也对其产生更加浓厚的学习兴趣。在结束一天的学习后，有很多的学生跑来找老师教他们做复杂一点的剪纸。恰逢建国70周年来临之际，借此机会，青橙支教队决定举办“小作品，大变化”的剪纸比赛。孩子们一听说要比赛，都争先恐后报名，利用课余时间和放学加紧学习剪纸。
作品“中国梦”
漆老师首先教学生们画稿，在老师的帮助下，他们很快的选择好想要剪纸的内容，有做团花的，福字的，***的，还有做中国梦的……他们把自己的爱国情，寄托于这一张张红纸之上。接下来，漆老师将红纸与印有需要剪纸的作品进行装订，随后教孩子们如何使用灵活使用刻刀，做到线条流畅。在一周的准备后，学生们陆续交上了自己满意的参赛作品。
五年级学生丁宸嘉的剪纸作品“少年强，中国强”
7月24日下午，豆村小学的校园举行剪纸优秀学生作品展。当学生的作品张贴到展示栏后，展示栏前立刻拥簇满了学生。大家指着那朵，由五年级学生赵潇月剪的。象征祖国各族人民大团结的“团花”和赵含博剪的飞龙盘旋在华表上的“中国梦”作品赞不绝口。“哇，真好看”“这个是我们班的做的”此起彼伏的讨论声，展栏前热闹了起来。
学生在欣赏剪纸作品
此次剪纸比赛，不仅让学生感受到了传统文化的魅力，也增进了孩子们对祖国的热爱之情，深深扎根于少先队员的心中。传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义精神。“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”在课堂上，我看到学生认真学习的态度，就看到了传统文化的未来，相信在我们的传承下，必将焕发新的光芒。
学生在老师的带领下参观剪纸作品
随着科技的发展，传统工艺逐渐被人们淡忘，剪纸也慢慢的走出了人们的生活。但幸运的是，国家对传统文化的重视，剪纸以全新的姿态进入了人们的视野，剪纸艺术又焕发新的生命力。剪纸的趣味性与动手性，深深的吸引着山里的孩子们。漆老师认为，给孩子们讲解剪纸的历史，是为了让孩子们发现剪纸的魅力，加入到传承剪纸文化的行列中来，成为一名非遗继承人。文化需要多样性，中华民族的文化结晶，需要我们一同去继承与发展。保护我们的艺术瑰宝，是我们应尽的责任与义务。
作者：漆孙悦
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