锦江区吉他兴趣班哪儿找 以学员为中心作者:http://www.artlzy.com 发布时间:2016/11/3 11:00:22
锦江区吉他兴趣班哪儿找 以学员为中心。指弹吉他一般使用民谣吉他,用钢丝弦,音色清晰明亮。因为是右手弹奏,所以要留长指甲,也有采用拨片和手指同时演奏手法,这些都是使吉他声音变得更加明快清晰。它的定弦往往把吉他的第六弦音定为d,即6~1弦音依次为“262573”,这是演奏风格的需要。它可弹奏旋律,拨奏和弦,还可扫弦,其气势不差于弗拉门科吉他,是把民谣、古典、弗拉门科三种吉他的优点,融合在一把琴上,因此深受全世界吉他演奏家的喜爱。
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就目前学琴儿童学习钢琴的动机而言,以提高素质为目的,不求进度与程度的约占1半以上。由此可见,素质教育既是1种时尚,也是1个趋势。然而这种“提高素质”的动机,会被某些家长曲解为“非专业性”的休闲,甚至是“消费享受式”的学习,这种“潜意识”很快地“传播”给准备学琴或正在学琴的孩子。于是便抱着1种游戏、娱乐的“休闲”心态进入钢琴课堂,很自然地1动手便毛bing百出,因为“心bing于先”,“手bing”只是“心bing”的1种表现。长此以往、且不谈孩子能达到多高水准的钢琴程度,就算是提高素质的初衷亦难实现。基于可能会养成孩子散漫、华而不实等不良的作风,所以,教师必须有预见地明示学琴的基本要求。即虽是业余学钢琴,不搞专业,但弹钢琴的方法不是业余的,必须按照规范正规的演奏方法去教、去学,这样才会有1个良好的开端。
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刚接触钢琴的时候,就对他很感兴趣,但练习是1件痛苦的事。刚开始,从蕞基本的指法练起,枯燥而乏味,不过练好了真的受益匪浅,指法是弹钢琴的基础。后来慢慢地接触1些简单的曲子或片段,先单手练,左手练好练右手,后双手合弹,这才是真的在弹钢琴。简单的合手练完后就是难1点的了,先是右手旋律,左手伴奏,再是左右手互为旋律伴奏,1shou比1shou难,花的时间也越来越长,人不自觉地就烦躁起来。但练得多了,发现1shou曲子上手很快。后来我们加练了踏板,加大了练习难度,但还是被拿下。
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