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滨江区中考体育培训机构推荐,专业教学,科学训练,教学是教与学的过程,学生是教学训练的主体。每位学生的短板项目,发展潜质都是不一样的,教练通过“一对一”的个性化交流,发掘适合该学生潜力的项目进行针对性辅导,容易达成事半功倍的学习成效。
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很多家长问我学校体育老师为什么不给孩子纠正动作,因为每个孩子错误的动作都不一样,纠错需要一个个孩子纠正,而且纠正错误动作不是一堂课就可以的,有些孩子需要一次次的反复跟进直到完全改正,学校体育老师面对孩子太多,不可能有这个精力。错误动作纠正好了,后面的体能的训练和速度的训练相对就容易多了。我建议个子比较小,比较胖的,身体协调性较差或立定跳远在2.2以内的孩子都选择跳绳,提醒以上情况的孩子即使学校老师yi定要求练立定跳远也不要放弃练跳绳。
投掷类的引体向上:在练习引体向上时,不能借身体摆动来完成,否则,考试时相对严格的裁判会判罚犯规。我一般不建议练引体向上,因为引体向上练起来相对比较枯燥,孩子要有yi定的毅力才能坚持住。体型比较胖,身高比较高的孩子不适合选择这一项目。
中考体育注意事项 调整好心态,大部分同学基本没有问题。失误的仅仅是极少部分同学,所以保持适度紧张对考试有利。考试时是陌生的老师裁判。同学们牢记一点:他们是为我们考生服务的,自己如果出现失误(如抢跑)等情况,裁判用语言提醒是正常的,无需害怕。
在与考试现场相似的环境中培训。体育考试与文化成绩考试的z大的区别在于:文化成绩考试是在很安静的封闭环境下进行的,而体育考试是在相对开放的活动场所进行的。同学的叫喊声、场外的声音与动静、以及同伴的加油声等都会对考生的心理状态产生影响,因此,体育考试对学生的心理素质要求比较高。建议家长z好给学生选择一个集体班级报班,如果培训单位能依据中考体育考试规则,提供中考体育加试模拟现场,这样的环境对学生的心理素质以及现场发挥能力会产生更加积极的作用。如果就学生一人单独练习,缺乏外界干扰因素的影响,倒不太利于培养学生在考试过程中对外界环境的控制能力。 根据项目特点以及考试规则的要求,男生1000m与女生800m练习z好5人以上一组(考试规则要求110人左右一组);排球、立定跳远等其他考试项目z好一个教练带6人以下一组,人数太少没有考试现场的氛围,人数太多训练效果不明显。





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